右上图：学校为领袖生举办的肇庆文化考察之旅。左上图：学校鼓励学生多了解m88的风土人情，增进自身国民身份的认同。图为学校举办的北京交流团。下图：李校长表示，校名“丽泽”出自《易经》兑卦。

　　丽泽中学于本年踏入了第95个年头，将近一个世纪！在我就读丽泽中学这五年期间，我能深深感受到丽泽对中华文化和全人教育的重视。丽泽强调“关爱”、“人文素养”和“全方位价值观教育”，目的是培育我们成为全面发展，全人成长，因此校长和老师们积极推动我们参与不同的活动，包括义务工作，积累丰富的联课学习经历，好让我们将来在社会不同的岗位上发光发亮，来听听文质彬彬的李校长现身说法吧！\丽泽中学校园小记者

　　“天行健，君子以自强不息”

　　李校长徐徐翻开《易经》，指出“校名出自《易经》兑卦‘丽泽兑，君子以朋友讲习。’有两个意思，其一是同学间能以善行相濡染，以知识相灌输；其二是教师们能教学相长，互相策励。”校长经常提及校训“自强不息”也是来自《易经》“天行健，君子以自强不息”，意思是勉励人当如日月之运行，周而复始，昼夜不息。”“我们学校于1929年创校，创校先贤对基督教信仰的委身，追寻真理，与主同行，并传承中华文化优秀之处，积澱着奋发向上、追求卓越、开拓进取的精神。”李校长将校训内涵娓娓道来。

　　培养学生服务社会

　　学校近年积极举办和参与的各项活动，如何体现开拓进取、与时俱进的精神呢？李校长补充道：“教育局近年提倡十多项首要的价值观和态度，成为了我校各科、各部门的价值观教育的整体规划方向。此外，配合教育局的爱国主义教育、国民教育、国安教育，我校举办不同的活动配合相关的教育需要，例如“九龙区共融大使计划”、“中学生电台节目制作基本法”创作训练、“消防及救护青年团”等，培养学生成为德才兼备、以服务社会为本的良好公民。”

　　校园小记者 张锦玉、刘思婷